NORADICA Introdurre il dialogo inter-religioso a scuolaÂ
NORADICA – Introdurre il dialogo inter-â??religioso a scuola attraverso nuove pratiche di apprendimento contro la radicalizzazione giovanile
NORADIC - Inter-Religious Dialogue Against Radicalization of Youth through Innovative Learning Practises at School
Erasmus+ KA2 Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices.
2017-1-IT02-KA201-037002
Il progetto mira a implementare un dialogo incentrato su una migliore comprensione e conoscenza reciproca delle diverse componenti religiose presenti su un territorio come antidoto per la prevenzione della radicalizzazione, attraverso la progettazione e l'attuazione di un insieme integrato di attività e OER per promuovere il dialogo interreligioso a scuola in collaborazione con le parti interessate e le comunità religiose presenti nei paesi partner.
Il progetto consisterà in diversi passaggi e fornirà una strategia mista per far progredire le conoscenze sui fattori di rischio della radicalizzazione dei giovani e per l'attuazione di attività didattiche sperimentali e seminari svolti in alcune scuole guida al fine di fornire agli insegnanti competenze e strumenti utili per la didattica in classe.
Il progetto NORADICA mira concretamente
- a fornire canali di dialogo per la cooperazione tra scuole e presenza religiosa nella costruzione di una visione condivisa per la formazione degli insegnanti dell'UE nella diffusione del dialogo religioso tra gli studenti in senso anti-radicalizzazione;
- realizzare strumenti informativi e divulgativi condivisi dai diversi approcci religiosi e incentrati sui valori fondamentali del rispetto e della pacifica integrazione delle diversità attraverso la conoscenza reciproca e il dialogo.
Il progetto è specificamente indirizzato a:
- insegnanti di religione e di cittadinanza;
- insegnanti che trascorrono gran parte del loro tempo di lavoro nelle classi coinvolte a causa della materia d’insegnamento;
- studenti di 12-16 anni iscritti nelle scuole della rete NORADICA. Verso i quali è previsto un lavoro di presentazione e sperimentazione delle seguenti opere d’ingegno:
- Set di Info-grafiche didattiche;
- App ebook interattiva;
- Learning eduCartoons "NORADICATOONS"
Il partenariato, di cui è capofila l’Università degli Studi di Catania, Dipartimento di Scienze della Formazione (Italy) – coordinatore e referente scientifico: Prof.ssa Liana M. Daher, è così composto:
PERIODO | NUMERO ORE | POSTI PREVISTI |
---|---|---|
2019/2020 | 40 |